Home Pendidikan & Kebudayaan PROFIL SINGKAT SMA NEGERI 1 KEPENUHAN

PROFIL SINGKAT SMA NEGERI 1 KEPENUHAN

2,398
PROFIL SINGKAT SMA NEGERI 1 KEPENUHAN

PROFIL SINGKAT SMA NEGERI 1 KEPENUHAN

PROFIL SINGKAT SMA NEGERI 1 KEPENUHAN

 

SMUS Kepenuhan didirikan pada tanggal 17 Juli 1984  dengan jumlah siswa awal 38 orang. Selama 14 tahun SMA ini berstatus Swasta, dan di Negerikan pada tanggal 17 Mei 1998 menjadi SMA Negeri 1 Kepenuhan. Tahun  1999  untuk pertama kalinya   melepaskan siswanya mengikuti Ujian Nasional Regulir (mandiri) sebanyak 40 orang dan Lulus Ujian Nasional 40 orang ( 100 % )

 

NAMA KEPALA SEKOLAH

PERIODE TUGAS

  1. 1.   HABIZAR, B.A

Tahun 1984 s.d  1988

  1. 2.   Drs. ISRAN TRISNO.S

Tahun 1988 s.d 1990

  1. 3.    Drs. M. THOHAR

Tahun 1990 s.d 1992

  1. 4.   TAUFIK

Tahun 1992 s.d 1996

  1. 5.   Drs. IDHAM KHALID

Tahun 1996 s.d 1998

  1. 6.   Drs. DAMHURI

Tahun 1998 s.d 2001

  1. 7.   Drs. IDHAM KHALID

Tahun 2001 s.d 2006

  1. 8.   SULAIMAN, SS., MM

Tahun 2006 s.d  2009

  1. 9.   M. ARDI, SS

Tahun 2009 s.d sekarang

 

Jumlah seluruh personil sekolah ada sebanyak 30 orang, terdiri atas guru 23 orang, karyawan tata usaha  5 orang, Jaga sekolah 1 orang, dan scurity 1 orang

 

Keadaan Personil Sekolah

NO

NAMA

JABATAN

SPESIFIKASI BIDANG AJAR

STATUS

1

M. ARDI, SS

Kepala Sekolah

B. Inggris

PNS

2

Nurosso, S.Pd

Wakil Kepala Sekolah

Kimia

PNS

3

Khadijah, S. Pd

Wakil Kepala Sekolah

Sejarah

PNS

4

Dwi Sulistiono, S.Sos

Wakil Kepala Sekolah

Sosiologi

PNS

5

Dra. Sumarni

Wakil Kepala Sekolah

Biologi

PNS

6

Makmur, S.Ag

Guru

Agama Islam

PNS

7

M. Ali, S.Pd

Guru

Pen jaskes

PNS

8

Mustiyani, S.Pd

Guru

Matematika

PNS

9

Dian Fatriati, S.Pd

Guru

Ekonomi

PNS

10

Endah Lestari, S.Pd

Guru

B. Indonesia

PNS

11

Pipiet Sardam, S.Pd

Guru

Matematika

PNS

12

Sa’adatul Fikriati, S.Pd

Guru

B. Inggris

PNS

13

Heri Erlinda Ningsyih, S.Pd

Guru

Biologi

PNS

14

Muria Ilmita, S.Pd

Guru

Kimia

PNS

15

Tina Rumiyati, S.Pd. M.Sc

Guru

B. Inggris

PNS

16

Drs. Ponizan

Guru

Kimia

PNS

17

Khairul Walad, S.Pd.I

Guru

Geografi

PNS

18

Muslinayati, S.Pd

Guru

Agama

GBD

19

Munadhirin, S.Pd

Guru

Ekonomi

PNS

20

Azwar  Saleh, S.Sos

Guru

B. Indonesia

PNS

21

Dermawan, S.Pd

Guru

TIK

KMT

22

Siti Khadijah, S.Pd

Guru

Sosiologi, S.Sos

KMT

23

Abdul  Aziz

Guru

P. Seni

KMT

24

Bakri, S.Sos

TU

-

PNS

25

Endang Purwanti

TU

-

PNS

26

Enet Zahara, A.Md

TU

-

KMT

27

Sri Devita, A.Md

TU (operator)

-

KMT

28

Marlik

Jaga  Sekolah

-

KMT

29

Julianto

Scurity

-

KMT

 

 

Dari 23 Orangtersebut, terdapat guru, 69,7 % yang berstatus guru PNS,  13,1 % sebagai GB, dan  17,4 % sebagai guru honorer.

 

VISI dan MISI SMA Negeri 1 Kepenuhan

VisiSekolah

Visi SMA N 1 Kepenuhan adalah :

Menjadikan SMA Negeri 1 Kepenuhan Sebagai Institusi Pendidikan Berkwalitas, Kompetitif Dan Berperan Aktif Dalam Mengisi Iptek Yang Berlandaskan Imtaq

Visi tersebut di atas mencerminkan cita-cita sekolah yang berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi saat ini, sesuai dengan norma dan harapan baik sekolah maupun  masyarakat sekitar.

Untuk mewujudkannya, Sekolah menentukan langkah-langkah strategis yang dinyatakan dalam Misi Sekolah 

 

C.    Misi Sekolah

Untuk merealisasikan Visi Sekolah, SMA N 1 Kepenuhan menuangkannya kedalam Misi Sekolah. Misi SMA N 1 Kepenuhan adalah :

  1. Membentuk siswa yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
  2. Membentuk siswa yang berbudi pekerti luhur, berkepribadian, berdisiplin dan bertanggung jawab.
  3. Membentuk siswa untuk belajar keras, bekerja keras dan mandiri.
  4. Membentuk siswa yang cerdas dan terampil.
  5. Menciptakan iklim belajar yang efektif, inofatif, motivatif dan kreatif untuk meningkatkan mutu pendidikan.
  6. Meningkatkan prestasi dalam bidang :
    1. Olahraga
    2. Kerohanian
    3. Kepramukaan

Tujuan Sekolah

Untuk mencapai standar mutu pendidikan yang dapat dipertanggungjawabkan secara nasional, kegiatan pembelajaran di  SMA N 1 Kepenuhan mengacu kepada Visi, Misi, kebutuhan masyarakat sekitar, dan tujuan pendidikan nasional yang dituangkan didalam Standar Kompetensi Lulusan, oleh karena itu SMA N 1 Kepenuhan merumuskan tujuan sekolah  :

  1. Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan remaja
  2. Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya
  3. Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan pekerjaannya
  4. Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial
  5. Menghargai keberagaman agama, bangsa,  suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global
  6. Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif, dan inovatif
  7. Menunjukkan  kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam pengambilan keputusan
  8. Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri
  9. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik
  10. Menunjukkan kemampuan  menganalisis dan memecahkan masalah kompleks
  11. Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial
  12. Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan  bertanggung jawab
  13. Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia
  14. Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya terutama budaya Melayu
  15. Mengapresiasi karya seni dan budaya
  16. Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok
  17. Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta kebersihan lingkungan
  18. Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun
  19. Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat
  20. Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain
  21. Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis
  22. Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.
  23. Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan tinggi

 

Keadaan Lingkungan Sekolah

I.  Lingkungan Sekolah

SMA Negeri 1 Kepenuhan terletak di daerah Kecamatan Kepenuhan, Jalan Syeh Abdul Wahab Rokan Kota Tengah. Letak sekolah sangat strategis  Suasana aman dan jauh dari kebisingan

 

II.   Keadaan Sekolah

1.     Sarana dan Prasarana.

 a.  Tanah dan Halaman

Tanah sekolah sepenuhnya merupakan milik SMA Negeri 1 Kepenuhan dengan Sertifikat nomor: 05.05.08.03.4.00001

 

     Keadaan Tanah Sekolah SMA Negeri 1 Kepenuhan

Status

:

Milik Pemda

Luas Tanah

:

30.195 M2

Luas Bangunan

:

14200 m2

Pagar

:

120 m

 

     b.  Gedung Sekolah

Bangunan sekolah pada umumnya dalam kondisi baik. Jumlah ruang kelas untuk   menunjang kegiatan belajar memadai.

 Keadaan Gedung  SMA Negeri 1 Kepenuhan

Luas Bangunan

:   14200 m2

Ruang Kepala Sekolah

:   1     Baik

Ruang TU

:   1     Baik

Ruang Guru

:   1     Baik

Ruang Kelas

:   15   Baik

Ruang Lab. IPA Biologi

:   1     Baik

Ruang Lab. Bahasa

:    -      

Ruang Lab. Komputer

:   1    Baik

Ruang Lab. IPA Fisika

:    -      

Ruang Koperasi

:    -

Ruang Perpustakaan

:   1     Baik

Ruang BK

:    -       

Musholla

:   1   Baik

 

Keadaan Peserta Didik

1.   Jumlah peserta didik

Jumlah peserta didik  pada tahun pelajaran 2015/2016 seluruhnya direncanakan berjumlah  381 orang. Peserta didik di kelas X ada sebanyak 4 rombongan belajar. Peserta didik pada kelas II ada 5 rombongan belajar dan  Kelas III 5 rombel.  Sedangkan jumlah peserta didik pada tahun pelajaran 2014/2015 dapat dilihat pada tabel berikut.

Jumlah Peserta Didik Tahun 2014

Kelas

Jumlah

Jumlah

Laki-laki

Wanita

X

37

72

109

XI IPA

22

65

87

XI IPS

45

20

65

XII-IPA

19

48

67

XII-IPS

30

15

45

JUMLAH

152

221

373

 

2.   Keadaan Tidak Naik Kelas dan Putus Sekolah /Droup Out

Peserta didik yang tidak naik kelas dan angka putus sekolah (Droup-Out) peserta didik setiap tahunnya tidak terlalu besar, berikut adalah gambaran siswa tidak naik kelas dan angka putus sekolah 4 tahun terakhir.

 

              Tidak Naik Kelas dan Putus Sekolah 

Tahun

Kelas

Jumlah

Pindah Sekolah

Tidak Naik

Putus Sekolah /

DO

Pelajaran

 

2007/2008

X

100

 

 

6

XI

133

 

2

 

XII

108

 

 

1

 

2008/2009

X

94

 

2

1

XI

94

 

2

 

XII

131

 

 

 

 

2009/2010

X

93

 

2

3

XI

87

 

3

1

XII

88

 

-

Lulus 100 %

2010/2011

X

126

1

-

5

XI

88

 

-

-

XII

83

 

-

Lulus 100 %

 

X

170

6

7

5

2011/2012

XI

121

 

4

 

 

XII

89

 

 

 

 

2012/2013

X

109

 

 

 

XI

152

 

 

 

XII

112

 

 

Lulus 100 %

 

Sebagian besar siswa yang putus sekolah atau droup out adalah mereka yang kurang  mampu ekonominya.

Untuk mengatasi kendala ekonomi siswa yang kurang mampu, sekolah telah mengupayakan berbagai bantuan dari berbagai pihak, terutama bantuan beasiswa dari pemerintah melalui beasiswa BKM, dan beasiswa dari perusaaan sekitar yaitu PT. PISP.

 

Beasiswa peserta didik tahun 2009

ASAL BANTUAN

JUMLAH PENERIMA

(peserta didik)

1.  BKM

29

2.  PT. PISP

20

 

 

Beasiswa peserta didik tahun 2010

ASAL BANTUAN

JUMLAH PENERIMA

(peserta didik)

1.  BKM

18

2.  PT. PISP

20

 

 

Beasiswa peserta didik tahun 2011

ASAL BANTUAN

JUMLAH PENERIMA

(peserta didik)

1.  BKM

18

2.  PT. PISP

20

 

Beasiswa peserta didik tahun 2012

ASAL BANTUAN

JUMLAH PENERIMA

(peserta didik)

1.  BKM

27

2.  PT. PISP

20

 

Beasiswa peserta didik tahun 2013

ASAL BANTUAN

JUMLAH PENERIMA

(peserta didik)

1.  BSM

50

2.  PT. PISP

20

 

 

VI.   Kerja Sama Sekolah

1.  Kerja sama dengan Orang Tua

Kerja sama dengan orang tua peserta didik dilaksanakan melalui Komite Sekolah.  Ada lima peran orang tua dalam pengembangan sekolah, yaitu sebagai:

  1. donatur dalam menunjang kegiatan dan sarana sekolah, namun belum berjalan optimal  mengingat kondisi ekonominya;
  2. mitra sekolah dalam pembinaan pendidikan;
  3. mitra dalam membimbing kegiatan peserta didik;
  4. mitra dialog dalam peningkatan kualitas pendidikan; dan
  5. sumber belajar.

 

 2.  Kerja sama dengan Alumni.

3.   Prestasi yang pernah diraih/dicapai.

            1)   Bidang Akademis                 :  

                 A. Peringkat UN      

                  1. Peringkat 13 UN sekabupaten tahun 2007  

                  2. Peringkat 11  UN sekabupaten tahun 2008

                  3. Peringkat 12  UN sekabupaten tahun 2009

                  4. Peringkat 18 UN Program IPA dan 29 Program IPS  sekabupaten tahun 2010

5. Peringkat 27 UN sekabupaten tahun 2012

 

                 

               B. Prestasi Lainnya

 1. Juara Harapan II Peringkat 5 Lomba Karya Tulis Ilmiah Bidang Kimia, FKIP Unri Tahun 2010/2011

2)       Bidang Non akademis          :  

1.   Juara 1 Kabupaten Lintas Alam Tahun 2006

2.   Juara 3 Kabupaten Lintas Alam Tahun 2007

3.   Juara 3  Kabupaten Camping Tahun 2007

4.   Juara 1 Takraw Bupati Cup Tingkat SMA Rokan Hulu 2008

5.   Juara 2 Sepak Bola Bupati Cup Tingkat SMA Rokan Hulu 2008

6.   Juara 1 Lomba Lintas Alam Tingkat SMA oleh Poripera Tahun 2008

7.   Juara 1 Takraw Bupati Cup Tingkat SMA Rokan Hulu 2009

8.   Juara 1 Sepak bola Tingkat SMA oleh Politekhnik 2009

9.   Juara 2 tari kreasi melayu kabupaten rohul dalam pesta rakyat tahun 2009

10. Juara 1 Sepak Takraw Tingkat SMA oleh UPP Tahun 2010

11. Juara 2 Tenis Meja Tingkat SMA oleh UPP Tahun 2010

  1. Juara 1 Bolla Volly Putra/i Tingkat SLTA Sekecamatan Kepenuhan dan Kepenuhan Hulu Tahun 2011
  2. Juara 1 Takraw Putra Tingkat SLTA Sekecamatan Kepenuhan dan Kepenuhan Hulu Tahun 2011
  3. Juara 2 Bolla Kaki Putra/i Tingkat SLTA Sekecamatan Kepenuhan dan Kepenuhan Hulu Tahun 2011

15. Juara 1 Sepak Bola SMANSA SOCCER # 1 SLTA/SLTP Se- Kecamatan Kepenuhan Tahun 2012

Pengembangan diri diarahkan untuk pengembangan karakter peserta didik yang ditujukan untuk mengatasi persoalan dirinya, persoalan masyarakat di lingkungan sekitarnya, dan persoalan kebangsaan.

Sekolah memfasilitasi kegiatan pengembangan diri seperti berikut ini.

  1. pengembangan diri yang dilaksanakan dengan tiga cara yaitu:  ekstrakurikuler, keikutsertaan dalam organisasi/Kegiatan sekolah dan pertanian:

1)       Pengembangan diri yang dilaksanakan di luar kelas (ekstrakurikuler)  diasuh oleh guru pembina. Pelaksanaannya secara reguler ditentukan oleh guru pembinanya. Program Pengembangan diri SMA N 1 Kepenuhan mencakup :

  • § Pramuka
  • § Palang Merah Remaja (PMR)
  • § Kerohanian Islam (ROHIS)
  • § Olimpiade MIPA

2)       Keikutsertaan dalam organisasi/Kegiatan sekolah

  • Organisasi Intra Sekolah (OSIS)

3)       Pertanian

Kegiatan ini melatih siswa untuk merawat Kebun Kelapa Sawit

  1. Program Pembiasaan  mencakup kegiatan yang bersifat pembinaan karakter peserta didik  yang dilakukan secara rutin, spontan, dan keteladanan.

Pembiasaan ini dilaksanakan sepanjang waktu belajar di sekolah. Seluruh guru  ditugaskan untuk membina Program Pembiasaan yang telah ditetapkan oleh sekolah.

Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk .

a. Kegitan Rutin

  • Upacara setiap hari senin
  • Senam kesegaran hari sabtu
  • Imtaq setiap hari Jum'at pagi

 

b. Kegiatan Spontan

  • Memberi salam
  • Membuang sampah pada tempatnya
  • Membudayakan antri dalam urusan

 

c. Kegiatan Terprogam

  • Perlombaan antar kelas
  • Pelatihan ketua kelas
  • Pemilihan ketua OSIS

 

d. Kegiatan teladan

  • Berpakaian rapi
  • Datang tepat waktu
  • Hidup sederhana
  • Tidak merokok

 

e. Kegiatan Karir

  • Kepramukaan
  • Kepemimpinan
  • Kelompok ilmiah